2012/12/18

EL CID CAMPEADOR PROTAGONIZA UN VIDEOJUEGO


Un Quijote desquiciado, un caballero sin cabeza, zombis en una aldea de Castilla y saltos à la Super Mario Bros. entre aspas de molino. Maldita Castilla mezcla la esencia de los videojuegos de la segunda mitad de los ochenta con la novela caballeresca, los cantares de gesta y la tradición castellana. Y lo hace estupendamente. Y es gratis. A partir de este punto, tienes dos opciones: la buena es dejar de leer, descargarlo inmediatamente y ponerte a jugar; la otra, algo peor, es seguir leyendo.
El héroe anónimo detrás de esta joya es el creador malagueñoLocomalito. “He echado en falta juegos como Ghosts ‘n’ Goblins, así que me he decidido a hacer uno yo mismo”, confiesa en su página web. Ha tardado casi dos años en terminarlo y se ha encargado de todo el desarrollo del juego salvo la música, que va firmada por Gryzor87.
Maldita Castilla homenajea al clásico para máquinas recreativas de Capcom (los controles y muchas de las armas que usa el personaje son calcados), pero el propio autor reconoce la influencia de otros videojuegos como Shinobi o Black Tiger. Pero, ante todo, Locomalito subraya que su juego es una reverencia al “mejor libro de caballería de todos los tiemposEl Amadís de Gaula”.
Lo cierto es que los guiños de Maldita Castilla a la literatura medieval castellana y  la novela de caballería son constantes. Don Ramiro, el protagonista, es una mezcla entre el Sir Arthur de Ghosts ‘n’ Goblins y Don Rodrigo Díaz de Vivar que sirve al rey Alfonso VI del Reino de Castilla en la ciudad de Tolomera del Rey.
El Quijote también está muy presente. De hecho, uno de los enemigos finales del juego es una versión chiflada del personaje de Cervantes. Otro de los enemigos, una especie de quimera apoyada en un crucifijo que lanza fuego por la boca, es una interpretación algo libre de una frase de Sancho en Don Quijote de La Mancha: “detrás de la cruz está el diablo y no es oro todo lo que reluce”.
Corto pero intenso
El juego dura algo menos de una hora si consigues pasarte sus seis niveles y catorce enemigos finales del tirón y sin que te maten. Es decir, el juego dura una hora si tienes los reflejos de un Jedi y la agilidad dactilar de un taquígrafo del parlamento argentino. Para el resto de los mortales, completarlo por primera vez puede llevar un buen puñado de horas, muchos ‘continues’ gastados y algún teclado roto por la furia. A Locomalito le van los juegos difíciles.
De hecho, el final del juego varía en función de la pericia del jugador. Los que consigan pasárselo en 35 minutos verán un desenlace, los que se lo pasen con un solo crédito tendrán uno distinto, los que lo hagan en cuatro ‘continues’ verán otro y los jugadores torpones que no consigan ninguna de las hazañas anteriores tendrán el suyo.
Locomalito no se dedica profesionalmente al desarrollo de videojuegos, pero cuida sus obras con tanto mimo como las grandes compañías. Incluso más. En los últimos cuatro años ha publicado ocho juegosmodestos, pero de altísima calidad, todos ellos rindiendo homenaje a viejas glorias de los ordenadores y las recreativas de los ochenta. Maldita Castilla no es una excepción. Al contrario: demuestra una vez más  por qué hay que tener bien vigilado a este creador enmascarado.

Fuente: http://noticias.lainformacion.com

2012/12/15

UN JUEGO PARA RECORRER LA BÉTICA ROMANA


Libertus. Ruta hacia la libertad’ representa en tres dimensiones, mediante una aventura gráfica, zonas históricas de la antigua capital de la bética.


Libertus. Ruta hacia la libertad’ es el nombre de un videojuego creado como medio de promoción para la ruta de la Bética Romana y con financiación de la Junta de Andalucía y el Ministerio de Turismo. Esta producción consiste en una aventura gráfica donde encarnaremos a un personaje, antiguo esclavo, para resolver unos enigmas por distintas ciudades de la antigua provincia de Roma. Así pues, en ella podremospasear por enclaves reconstruidos en tres dimensiones de la Córdoba del siglo II d.C; como las administraciones. 

En el videojuego han trabajado unas 30 personas entre diseñadores, arqueólogos e historiadoresademás de contar con la ayuda de las 14 localidades presentes en la obra en torno a la antigua Vía Augusta. Con esta aventura se pretende mostrar especialmente a escolares la cultura, costumbres, vida social, trama política y diversos aspectos de la Bética.  

A parte de la antigua capital de la bética, la aventura también incluye episodios ambientándonos  en otras localidades de la provincia como Almodóvar del RíoMontoroAlmedinilla Puente Genil entre otros enclaves de Sevilla o Cádiz. 



Podéis descargar el juego gratuitamente estos días desde su página web.
Más información Click aquí.

2012/10/02

ÉRASE UNA VEZ PARA 2º DE LA ESO


Érase una vez el Hombre es una serie de dibujos animados que nos puede ayudar a comprender la evolución del ser humano a través de la historia.

Los capítulos que podéis ver a continuación corresponden al programa de 2º de ESO.


1- Las conquistas del Islam






2- Los constructores de Catedrales






3 - La guerra de los Cien Años




4 - El hombre del Renacimiento





5 - El Siglo de Oro Español




ERASE UNA VEZ PARA 1º DE LA ESO

Érase una vez el Hombre es una serie de dibujos animados que nos puede ayudar a comprender la evolución del ser humano a través de la historia.

Los capítulos que podéis ver a continuación corresponden al programa de 1º de ESO.


Capítulo 1: Nace la Tierra





Capítulo 2: El hombre de Neanderthal




Capítulo 3: El hombre de Cromagnon




Capítulo 4: Los Valles Fértiles



Capítulo 5: Los Primeros Imperios




Capítulo 6: El siglo de Pericles




Capítulo 7: Pax Romana



Capítulo 8: Los Carolingios






AURORA BOREAL Y EL SOL DEL POLO





2012/04/10

LA REFORMA PROTESTANTE

Al final de la Edad Media, la Iglesia era criticada por:
- el lujo exagerado de la alta jerarquía (Papa, cardenales, obispos…)
- la compraventa de cargos eclesiásticos (se compraban y vendían los cargos)
- la venta de bulas e indulgencias para conseguir el perdón de los pecados.
Algunos humanistas como Erasmo criticaron este hecho defendiendo practicar el sentimiento religioso de una forma más personal (lectura personal de la Biblia, por ejemplo).
 

Martin Lutero criticó la situación de la Iglesia en 1517 con la PUBLICACIÓN DE SUS 95 TESIS CONTRA LA DOCTRINA CATÓLICA. Lutero criticaba las indulgencias y el poder de la Iglesia para otorgarlas. Los nobles alemanes le apoyaron a cambio de conseguir las propiedades de la Iglesia y reforzar su papel frente al emperador Carlos V.

La Reforma Luterana se basaba en:
  • la salvación por la fe ( y no por las buenas obras)
  • el sacerdocio universal (cada creyente es su propio sacerdote)
  • la autoridad de la Biblia (cada persona puede interpretar libremente la Biblia sin necesidad de que la Iglesia la interprete).
Finalmente, la REFORMA LUTERANA negó la autoridad del Papa y la jerarquía (los cargos) de la Iglesia, eliminó las imagenes, redujo el número de sacramentos a dos (bautismo y eucaristía), etc.
El luteranismo se difundió por toda Europa: Alemania, Suecia, Dinamarca, Noruega, Paises Bajos, Inglaterra, Suiza…
Paralelamente a Lutero, también surgen en toda Europa nuevas doctrinas reformistas:
- CALVINISMO: Juan Calvino la propaga por Suiza. Era más radical que el luteranismo y defendía que solo unas personas estaban predestinadas a conseguir la salvación (las personas que llevaban una vida humilde y sin lujos) mientras el resto estaba destinado a ser condenado.
- ANGLICANISMO: El rey Enrique VIII crea en Inglaterra la Iglesia anglicana cuando el Papa se niega a concederle la anulación de su matrimonio con Catalina de Aragón, ya que ésta no podía darle hijos.

ACTIVIDADES
1. ¿Por qué había malestar ante la actuación de la Iglesia?
2. Busca en el diccionario el significado de “bulas” e “indulgencias” y anota algún ejemplo de ellas.
3. ¿Quién era Martin Lutero? Explica la crítica que hacía de la Iglesia.
4. ¿En qué se basaba la Reforma Luterana? ¿Qué dos únicos sacramentos reconoce? ¿Qué piensa el luteranismo de la autoridad del Papa?
5. ¿Cuál es la causa de la creación del anglicanismo?
6. ¿Quién propaga el calvinismo? ¿Qué significa la “doctrina de la predestinación”?
 7. Observa la imagen. Se trata de un templo calvinista.


¿Qué elementos confirman que se trata de una Iglesia? ¿Quién es el personaje que habla desde el “púlpito”? Compara esta Iglesia con una Iglesia católica.


http://www.proprofs.com

2012/01/20

La biblia del Románico Español

Claustro de San Juan de la Peña en Jaca (Huesca)


Arranca en la web el mayor portal sobre el arte del siglo XI al XIII.
La base de datos incluye 330.000 fotos de 9.000 monumentos de España y Portugal.

http://www.romanicodigital.com

Esta página se une a otras fantásticas webs que han recopilado en sus páginas lo mejor del arte románico en España y Europa.

Como por ejemplo, claustro.com, una web en la que se recopilan fotografías de claustros de toda Europa que nos permiten ver, con todo detalle, cada uno de sus capiteles.

http://www.claustro.com/

TIPOS DE CALZADO ROMANO (y cómo realizarlos)

CARBATINAE Las carbatinae o carbatinas eran un calzado extendido en la vida civil romana. Es un zapato unisex muy simple, confecciona...